LENGUA

TRABAJANDO EL TEMA 3
Sinónimos	LOS SINÓNIMOS I
	LOS SINÓNIMOS II
	PALABRAS SINÓNIMAS
	RELACIONA CADA PALABRA CON SU SINÓNIMO
	ELIGE UN SINÓNIMO
	RELACIONA LOS SINÓNIMOS
	SINÓNIMOS
La oración	APRENDE
	LA ORACIÓN
	LA ORACIÓN II
	ORDENAR ORACIONES 1
	ORDENAR ORACIONES 2
	ORDENAR ORACIONES 3
	FORMAR ORACIONES
	RELACIONA Y FORMA ORACIONES
	FORMACIÓN DE ORACIONES I
	FORMACIÓN DE ORACIONES II
	FORMACIÓN DE ORACIONES III
	UNE PARA FORMAR ORACIONES
	FORMA FRASES
Palabras con za, zo, zu, ce, ci	APRENDE
	FONEMAS /K/ Y /Z/ CON GRAFÍA C
	PALABRAS CON Z Y C
	PALABRAS CON ZA, ZO, ZU, CE, CI I
	PALABRAS CON ZA, ZO, ZU, CE, CI II
	PALABRAS CON ZA, ZO, ZU, CE, CI III
	PALABRAS CON ZA, ZO, ZU, CE, CI IV
	ZA, ZO, ZU, CE, CI
	REPASO: 1 2 3 4 5
	INVENTA EL FINAL
Leo un poema	POESÍAS I
	POESÍAS II
	POESÍAS III

HORA DE LER

A nosa compañeira Sofía foi nomeada "LECTORA DO MES" polo equipo da Biblioteca.

Os nosos Parabéns Sofía!!!

 

O APARATO LOCOMOTOR

             Durante estas semanas estivemos a elaborar o noso primeiro corto en lingua galega. Fixémolo sobre o aparato locomotor. Aparte dos contidos da área de ciencias naturais, aprendimos as seguintes cousas:

* Falar despacio, alto e claro.

* Estar en silencio mentres duraba a grabación.

* As funcións do axudante de cámara.

              Eu penso que estes nenos e nenas teñen moito futuro no mundo da televisión. Que opinades?

 

LAS CENTENAS II

LAS CENTENAS (500 - 999)
500 - 599	APRENDE
	LOS NÚMEROS DEL 500 AL 599 I
	LOS NÚMEROS DEL 500 AL 599 II
	COMPLETA LA SERIE
	CLASIFICA LOS NÚMEROS Y ORDÉNALOS
	ESCRIBE LOS NÚMEROS PARES DEL 520 AL 538
	ESCRIBE LOS NÚMEROS IMPARES DEL 571 AL 589
	ALUMNOS POR ESCUELA
600 - 699	APRENDE
	ANTERIOR Y POSTERIOR
	ESCRIBE LOS NÚMEROS
700 – 799	APRENDE
	IDENTIFICACIÓN DE NÚMEROS
	LOS NÚMEROS DEL 600 AL 799
	ESCRIBE LOS NÚMEROS
	ESCRIBE LOS NÚMEROS CONTANDO DE 10 EN 10
	ESCRIBE EL NÚMERO ANTERIOR Y EL POSTERIOR
	CUENTA DE 5 EN 5
	¿QUÉ NÚMERO ES?
	ESCRIBE EL SIGNO QUE CORRESPONDE
	LA FAMILIA DEL 700
800 - 899	APRENDE
	LOS NÚMEROS DEL 800 AL 899
	LOS NÚMEROS DEL 800 AL 899 II
	ESCRIBE LOS NÚMEROS
	COMPLETA LA SERIE
	CLASIFICA LOS NÚMEROS
	SIGUE LA SERIE
	ORDENA LOS NÚMEROS
900 - 999	¡ARMA EL NÚMERO!
	REPRESENTA GRÁFICAMENTE
	LOS NÚMEROS DEL 800 AL 999
	EL ÁBACO

LAS CENTENAS I

LAS CENTENAS (100 – 499)
La centena	APRENDE
	DESCOMPOSICIÓN DEL 100
	LA CENTENA II
	APRENDE LA CENTENA
	CUENTA Y ESCRIBE LAS CENTENAS
100 - 199	ESCRIBE LOS NÚMEROS
	COMPLETAR LAS CASILLAS
	NO OLVIDES TUS NÚMEROS
	LOS NÚMEROS DEL 100 AL 199 I
	LOS NÚMEROS DEL 100 AL 199 II
	RELACIONA
	UNE LOS NÚMEROS
	SIGUE LA SERIE
	NÚMEROS DESCOMPUESTOS
200 - 299	LOS NÚMEROS DEL 200 AL 299 I
	¿SUBES O BAJAS?
	ESCRIBE CON CIFRAS
	ANTERIOR Y POSTERIOR
	CONTINÚA LA SERIE
	ESCRIBE TODOS LOS NÚMEROS
	COMPLETA LAS TABLAS
	UNE SEGÚN CORRESPONDA
300 - 399	APRENDE
	LOS NÚMEROS DEL 300 AL 399 I
	LOS NÚMEROS DEL 300 AL 399 II
	ESCRIBE LOS NÚMEROS
	UNE SEGÚN CORRESPONDA
	ESCRIBE EL SIGNO QUE CORRESPONDE
	ORDENA LOS NÚMEROS DE MENOR A MAYOR
400 - 499	LOS NÚMEROS DEL 400 AL 499 I
	LOS NÚMEROS DEL 400 AL 499 II
	ESCRIBE CON CIFRAS
	COLOREA LOS NÚMEROS
	ESCRIBE Y ORDENA
	CUENTA DE 10 EN 10
	RAZONAMIENTO
	ESCRIBE EL SIGNO QUE CORRESPONDE
	COMPLETA LOS NÚMEROS QUE FALTAN
	VERDADERO O FALSO
	AVERIGUA QUÉ NÚMEROS SON
	COMPLETA LAS TABLAS
	ESCRIBE NÚMEROS DISTINTOS
	COMPLETA LA SERIE
	CALCULA

O APARATO DIXESTIVO

Xa podedes ver o experimento que fixemos no laboratorio sobre o aparato dixestivo. 

Premede na imaxe.

PALABRAS CON CA, CO, CU, QUE, QUI

TRABAJANDO EL TEMA 2
Diminutivos	APRENDE
Palabras con ca, co, cu, que, qui	LEE Y APRENDE I
	LEE Y APRENDE II
	JUEGO DEL TETRIS
	PALABRAS CON CA, CO, CU, QUE, QUI I
	PALABRAS CON CA, CO, CU, QUE, QUI II
	PALABRAS CON CA, CO, CU, QUE, QUI III
	CA, CO, CU, QUE, QUI
	COMPLETA CON C O QU
	COMPLETA LAS PALABRAS CON C O QU
Escribo notas	ELEMENTOS ESENCIALES DE UNA NOTA
	AVISOS Y NOTAS

PADRIÑOS LECTORES

Este vernes, os nenos e nenas de segundo baixamos a ler ao alumnado de tres anos. Tras escoller un conto, puxémonos mans á obra. Foi inha experiencia fantástica que repetiremos cada venres.